Semanário de uma pesquisa(dora)

Semana 11 Iniciamos esta semana com mais um comunicação sobre a continuidade da greve… Entretanto, outras tantas atividades são possíveis como a resposta às pendências do Comitê de Ética, que agora apresenta o status: em Recepção e validação documental; a submissão de mais um artigo, desta feira, ao VI Seminário Internacional de Informação, Tecnologia e Inovação - VI SITI, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Alagoas (PPGCI/UFAL) em parceria com o curso de Graduação em Biblioteconomia da Ufal e, ainda a vivência da experiência de monitoria no III CIPAII - Congresso Internacional sobre Práticas de Aprendizagem Integradoras e Inovadoras  com o tema "Jornada: Os sete saberes necessários à Educação e a Agenda 2030". Por conseguinte, nesta semana também houve o lançamento da antologia Poesias na Janela, a qual integro como escritora, provocando os jovens leitores (público-alvo do trabalho) a integrar e interpretar os emoji...

  Semana 10 Com o contínuo da greve, dediquei a estudar sobre as possibilidades do desenvolvimento da Revisão Sistemática de Literatura assistindo lives , além de implementar o curso de atualização que ofertarei como instrumento para a coleta de dados de minha pesquisa através da vivência do curso de curta duração (20H): Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar - Programa Escolas Conectadas/Projeto ProFuturo (Fundação Telefônica Vivo, em parceria com o Centro Universitário Braz Cubas). Neste desenho, descobri que a Plataforma AVAMEC disponibiliza cursos de aperfeiçoamento gratuitos em temáticas relevantes a minha pesquisa. Por conseguinte, desenvolvi de modo colaborativo junto a colega de curso Emilly Amâncio e nossa orientadora Maria Aparecida o artigo PBL no mestrado em educação: uma narrativa da experiência discente no contexto da disciplina de recursos digitais educacionais, construído a partir da experiência letiva sobre os objetos de aprendizage...

  Semana 9 A greve continua e as leituras também… Assim, os teóricos acessados esta semana me fizeram rememorar um dos ditos do Professor Walter Matias que ao citar a obra de Franz Kafka nos disse: “Tenham a ousadia de abrir a porta, pois o tempo passa!” Nesse sentido, ao dialogar com minha pesquisa, que tem por metodologia as narrativas reflexivas, parece imperioso revisitar os escritos de Breton (2019, p. 27-28) quando nos alerta que “A comunicação sempre é feita na emergência. Ela transforma o indivíduo numa interface ou o destitui dos atributos que não dizem imediatamente respeito às suas exigências”. Diante disso, ao ter o poder da escolha, prefiro abrir algumas portas sendo uma interface conectando descobertas à pessoas. Nesse sentido, trago o convite para o lançamento da antologia infantil Poesias na janela, da qual faço parte com um poema estruturado por palavras e emojis, na tentativa de provocar pequenos e grandes leitores a articular as variadas possibilidades do comun...

  Semana 8 Estamos em greve… Mas a luta não pára, é hora de ler e acessar mais informações científicas para organização logística dos fazeres que estão por vir. Por falar em logística, recebi o comprovante de submissão ao Comitê de ética - Plataforma Brasil, agora a pesquisa segue em apreciação sob o protocolo CAAE 79438624.6.0000.5013. O início do estágio em docência fora adiado por conta da greve, mas para ele já estruturei um Plano de trabalho que aguarda apreciação de minha orientadora, o mesmo pode ser acessado clicando aqui . O artigo para submissão ao E-book UAb também foi finalizado e com ele, muitas reflexões sobre a pesquisa me provocaram a ler outros autores sobre o objeto da mesma: a formação de professores na cultura digital. Ah! E não posso esquecer de socializar uma nova ideia que já jpa será materializada: a SICA, mascote da Semana Interinstitucional de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica (Sinpete) que protagonizará uma tirinha científica…